Корпорация «Диполь» на соревнованиях в СГАУ

18 марта 2023 года сотрудники Корпорации «Диполь» посетили отборочный тур регионального Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» Саратовской области 2023, который проходил в Саратовском государственном университете генетики, биотехнологии и инженерии имени Н.И. Вавилова. Конкурсанты из 11 образовательных учреждений Саратовской области соревновались в компетенции «Эксплуатация сельскохозяйственных машин». Конкурсное задание отборочного тура включало модуль...

Подробнее

Информационные системы и программирование

Что представляет собой программа

 
В курсе содержится базовая теоретическая информация о современных языках программирования (С, Prolog, C++, Java, HTML, PHP, Python, Ruby), понятиях и терминах, основах средств и методах создания программ, первом этапе написания программ – создании алгоритма, а также рассмотрены языки программирования и их классификация.

Большая часть курса уделена вопросам информационных систем, их применении в повседневной деятельности экономистов, менеджеров и др.

Тестылабораторные работы и задания, представленные в практической части комплекса, помогут определить уровень подготовки студентов, закрепить полученные знания.
 
Комплекс может использоваться для обучения лиц с ОВЗ.

Основные разделы курса

 
РАЗДЕЛ 1. ЯЗЫКИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

 

  • Императивные языки программирования
  • Функциональные языки программирования
  • Логические языки программирования
  • Объектно-ориентированные языки программирования
  • Язык разметки HTML
  • Скриптовые языки

Контрольные вопросы
 
РАЗДЕЛ 2. СРЕДА ПРОГРАММИРОВАНИЯ

 

  • Сущность программирования
  • Краткая характеристика языков программирования
  • Среда программирования
  • Системы программирования (дополнительные сведения)

Контрольные вопросы

 
РАЗДЕЛ 3. ЛИНЕЙНЫЕ АЛГОРИТМЫ

 

  • Типы данных
  • Виды чисел
  • Правила записи арифметических выражений

Контрольные вопросы
 
РАЗДЕЛ 4. АЛГОРИТМЫ ВЕТВЛЕНИЯ

 

  • Разветвляющиеся алгоритмы
  • Условный оператор if
  • Сложные условия

Контрольные вопросы
 
РАЗДЕЛ 5. ОПЕРАТОР ВЫБОРА

 

  • Оператор выбора

Контрольные вопросы
 
РАЗДЕЛ 6. ЦИКЛЫ С ПАРАМЕТРОМ

 

  • Циклы: основные понятия
  • Формат записи оператора «Цикл с параметром»
  • Вложенные циклы

Контрольные вопросы
 
РАЗДЕЛ 7. ЦИКЛЫ С УСЛОВИЕМ

 

  • Цикл с предусловием
  • Цикл с постусловием

Контрольные вопросы
 
РАЗДЕЛ 8. Проектирование баз данных для информационных систем 

 

  • Введение в проектирование
  • Основные этапы проектирования и создания баз данных
  • Построение модели предметной области
  • Построение модели данных
  • Построение модели данных для списков Excel
  • Построение информационно-логической модели реляционных БД

Тест    
 
РАЗДЕЛ 9. СОЗДАНИЕ БАЗ ДАННЫХ В MS EXCEL          

 

  • Список Excel как база данных
  • Работа со списками
  • Формирование базы данных в Excel
  • Создание базы данных «Торговля мебелью через фирму-посредника»
  • Использование формы для добавления изменения и удаления строк списка
  • Работа со строкой состояния в Excel
  • Средства управления данными в Excel
  • Использование сводных таблиц
  • Создание отчетов
  • Использование функций баз данных для создания отчетов
  • Использование таблиц подстановки

Тест    
 
РАЗДЕЛ 10. СОЗДАНИЕ БАЗ ДАННЫХ В MS ACCESS       

 

  • Объекты доступа к данным
  • Объекты, создаваемые приложением MS Access
  • Мастера и конструкторы Access
  • Особенности таблиц БД Access
  • Режимы работы Access
  • Создание таблиц базы данных
  • Практическая работа по созданию таблиц
  • Создание схем данных в СУБД Access
  • Проектирование и создание форм
  • Проектирование и создание запросов
  • Отчеты

Тест
 
Интерактивная коллекция
 
Справочные материалы:

Литература

Интернет-ресурсы

Словарь терминов

Методические указания

Общие справочные материалы

Справочные материалы для языка С

Справочные материалы для языка Pascal

Практические задания

 
Интерактивные лабораторные работы:

  1. Среда программирования (Язык С) — 5 заданий + контрольное задание
  2. Среда программирования (Язык Pascal) — 5 заданий + контрольное задание
  3. Линейные алгоритмы (Язык С) — 4 задания
  4. Линейные алгоритмы (Язык Pascal) — 4 задания
  5. Алгоритмы ветвления (Язык С) — 6 заданий
  6. Алгоритмы ветвления (Язык Pascal) — 6 заданий
  7. Оператор выбора (Язык С) — 5 заданий
  8. Оператор выбора (Язык Pascal) — 5 заданий
  9. Циклы с параметром (Язык С) — 7 заданий
  10. Циклы с параметром (Язык Pascal) — 7 заданий
  11. Циклы с условием (Язык С) — 7 заданий
  12. Циклы с условием (Язык Pascal) — 7 заданий

 

Контрольные работы :
 
К/работа №1 – 4 задания

К/работа №2 – 4 задания

К/работа №3 – 5 заданий

К/работа №4 – З задания

 

Олимпиадные задачи:
 
1) Введение – 5 задач

2) Разветвляющиеся алгоритмы  — 5 задач

3) Циклические алгоритмы – 5 задач

 

Задания для проверки входного контроля
 
К Разделу 1 – 16 заданий

К Разделу – 15 заданий

К Разделу 3 – 15 заданий

К Разделу 4 –  8 заданий

К Разделу 5 – 14 заданий

К Разделу 6 –  7 заданий

 

КРОССВОРД

Итоговое тестирование

Особенности и преимущества

ЭУМК разработан в двух основных версиях:

УНИВЕРСАЛЬНАЯ СЕТЕВАЯ ВЕРСИЯ (Windows-приложение)

Предусмотрены возможности:

— дополнять готовый комплекс собственными наработками в любом популярном формате, выстраивать сценарии (планы) проведения занятий на любой период времени с добавлением материалов самого комплекса или внешних файлов;

— редактировать тестовую базу;

— управлять со своего рабочего места компьютерами студентов во время работы в локальной сети (проводить групповое тестирование, назначать задания всей группе или отдельным студентам, получать результаты тестирования, анализировать полученные результаты на основании статистики правильных ответов).

Лицензия на 2 места (сервер с подключением любого кол-ва компьютеров в одной локальной сети + дополнительный компьютер для работы преподавателя)

ВЕРСИЯ ДЛЯ СДО (для систем дистанционного обучения — WEB-приложение)

Предусмотрена возможность встраивания в любую LMS (Learning management system / Систему управления учебным процессом), поддерживающую стандарт SCORM, в том числе Moodle.

Лицензия на сервер (любое кол-во пользователей в рамках организации)

Целевая аудитория:

  • студенты СПО, обучающиеся по направлению «Информационные системы и программирование»;
  • преподаватели высших и средних специальных учебных заведений;
  • слушатели курсов переподготовки и повышения квалификации кадров.

© Корпорация "Диполь" 1992-2023